Weil, Simone - La 'Ilíada' o el poema de la fuerza [1939]

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-tNAL,QUE

CABALCAMO

I

LAILfADA

0ELPOEMADELAFUERZA

SIMONEWElL

843.91W421i

ej.2

-

_--~-

I

N1VERSIDAD

NACIONAL

DECOLOMBIA

.Sed.

BOloti

fKultadde

Clencl..Hum......

GUSTAVEDOR~

«Estasanciondeunrigorgeornetrlco,queaut?maticamentecastigaelabusodelafuerza,fueelobjetoprimerodemeditaci6nentrelosgriegos.Constituyeelalmadelaepopeya;bajoelnombredeNemesiseselresortedelastrage-diasdeEsquilo;lospitagoricos,Socrates,Platon,partieronde

alll

parapensarelhombrey

el

uni-verso.Lanocionsehizofamiliarentodasloslugaresdondepenetroelhelenismo.Estanociongriegaesquizalaquesubsiste,conelnombredekharma,enlospafsesorientalesimpregnadasdebudismo;peroOccidente

la

haperdidoyyanisiquieratieneensuslenguaspalabrasparaexpresarla;lasideasde

limite,

demesura,deequilibrio,quedeberfandeterminarlaconductadelavida,

5610

tienenunempleoservilenla

tee-

nica.Nosornosge6metrasmasqueanteiama-teria;losgriegosfueronprimerogeornetrasenelaprendizajedeIavirtud».

SENALQUE

CABALCAMOS

N°33Ario3

La

lIiada

0

elpoemadelafuerza

SIMONEWEll

TRADUCCION

Marfa

Eugenia

valentie

EDITOR

SantiagoMutis

(OMITEEDITORIAL

OvidioDelgadoMar~o~ernardo

Figueroa

DavIdJImenez

Luis

BernardoL6pez

Lisf

macoParra

AsISTENTEDEEDICION

JoseFrancisco

Sanchez

D,SENOYA

.RA1AOA

DIGITAL

Isabel

Sandoval

I,~fARIO:S'f~J

S~

-=-n.-==-1I------

UNIVERSIDAD

N•_~~/_A""::""="S~~=.:::::.l~

_:.Q..gL'--'-_

F

ACiONAlDE

CO--

ACULTADDEGENCI

H

LOMBIASEDEBOGOTA

DECANoAS.UMANAS

Carlos

Miguel

Ortiz

VICEDECANO

OvidioDelgado

Textod"eClrculaci'"confinalidadonrestnngidadisr-:"Colombia

p

~~a.demicapara

y

Istnbuclongratuita,editadaexclusivamenteCor

reo£ole"roibidasuverna

usaenaulasdelaUniversidadNacionalde"ctr6n'

U.

Bogota

leo:

senal,marLO

01

dI-quecabalgamo

@

h

eana

20045

yaoo.es

LA

ILfADA

0ELPOEMADELAFUERZA

SIMONEWElL

1909_1943

INTRODUCCIONSimoneWeilnacioenParisen

1909,

enelsenodeunafamiliajudfapudiente,ilustradaY~o.ortodoxa.Supadre,eldoctorBernardWeil,sirviocomomedicoenelfrentefrancesalesta-liarlaprimeraguerramundial,razonporlaqueencornpanladesumadre,SelmaReinherz,ydesuhermanomayor,Andre,SimoneWeilviviodecercalasvicisitudesdelaguerra.Estacircunstancialapondratempranamenteencontactoconladesgracia,alacualsiempreprestaragranatencion.Devue1-taenParistraselarmisticio,SimoneWeilingresaalliceoFenelon.Entre

1925

y

1928

estudiaenelliceoEnriqueIV,donderecibelainfluenciadelfilosotoAlain,quiendescubreenella"unpoderintelectualde

excepcion",

Luegodeaprobarbri-IlantementesusexarnenesingresaalaEscuelaNormalSupe-rior,dondeestudiaalladodeSimonedeBeauvoir

y

deMauriceMerleau-Pontyydondesegraduaconlatesis"Cienciayper-cepci6nenDescartes".En

1931

SimoneWeilensefiafilosoflaenelliceodesenoritasdeLePuy,dedondeestransferidaparlasautoridadeseducativasaAuxerreluegodeparticiparenunamanifestaci6ndeobrerosdesempleados.EnRoanneySaint-Etiennefrecuentaloscfrcu-losobrerosycolaboraenpublicacionessindicalesYpoliticasdeizquierdaconarticulosqueindagansabreelmundolabo-ral.En

1934

pidi6unalicenciadeestudiosparaexplorar"Iarelaci6ndelatecnlcamoderna-basedelagranindustria-canlosaspectosesencialesdenuestracivilizaci6n".Deestaformaingresaatrabajarcomoobreranocalificadaenlas

tabrtcas

Renault,lIevandoundiarloyconsignandosusre-flexionesypropuestasendiversaspublicaciones,escritosqueaparecerimreunidosp6stumamenteen

Ensayossabre/acon-dicionobrera,

quefuerasaludadaparAlbertCamusen

1951

4

comounodeloslibrosmasimportantesdelaposguerra

y

un

autentlco

tratadodecivilizaci6n.Fruto

tarnbien

desuexpe-rienciafabrilsonlas"Reflexionessobrelascausasdelaliber-tad

y

laopresi6nsocial",consideradasparSimoneWeilcomosutrabajomasimportante

y

quenovieralaIuzpublicaenvidadelaautora.EnestetrabajoWeilbusca

"captar

elme-canismodela

opresion,

comprenderenvirtuddequesur-ge,subsisteysetransforma,envirtuddeque,quiza,podrfadesaparecerte6ricamente".Devueltaaladocenciaen

1935,

laboraenelliceodesenoritasdeBourgeshastacuandodecide-enagostode

1936-

unirsealfrenterepublicanoenlaGuerraCivilEspanola.AlIIsevinculaaungrupointernacionalaliadodeunsindicatoanarquistadeAragon,la"ColumnaDurruti",enlaquerealizadiversostraba-jos,sinemplearnuncalasarmas.Unaccidentedecocinalaincapacita

y

deberegresaraFrancia.Conlicenciaporenferme-dadviajaaItaliayen

Asls,

enla

pequena

capillaque

sella

frecuentarsanFrancisco,tienelugarlarevelaci6nmfsticaquelaaproxirnaraalcristianismo.Severosdoloresdecabeza

y

unapleuresfaIeimpidenretomarsutrabajodocente,10quelaabocaradeIlenoalestudio

y

redacci6ndeunsinnurnerodetrabajossabrelosmasdiversostemas:ciencia,arte,historla,

filosofia,polftica,

religion,TraselestallidodelasegundaguerramundialSimoneWeHabandonaParisyse

instala

primeroenVichyyluegoenMar-sella,dondeintentarealizarlaboresagricolas

y

entraencon-

tacto

canlosanimadoresdelos

Cahiers

duSud.

EnMarsellatrabarelaci6nconelsacerdotedominicoJoseph-MariePerrin

y,

porintermediosuyo,conelescritorcat61icoGustaveThibon,queIepermitetrabajarensugranjaviticolaenSaint-Marcel

y

5

quienseraelencargadodedaraconacerpartedelaobradeSimoneWei!.En

1942

lospadresdeSimon~,consiguenel

visado

paralosEstad05Unidos-dondeya

vivra

suhermanoAndrecon

su

propiafamilia-,qui~nes,lainstana.quelos~com~ane.Enmediodeunagranmcertldumbre,SimoneWelldecideviajarcanellosaNuevaYork.AntesdetamarelbarcoparaMarrue-cos-escalaobligadadelviajeaNorteamericaydonde

penna-

necepardossemanasenuncampode

reclusion-,

SimoneWeilIeconffasuscuadernosdenotasaThibon.Perodeseosadeunirsealaresistendafrancesaqueluchacontraelnazis-mo,

y

luegodepermanecerunsemestreenNuevaYork,SimoneWeilconsiguevincularsealmovimientoFranciaLibrequelideraenLondreselgeneralDeGaulle.

A

finesde

1942

laencontra-

mascomoredactoradeinformesdedichomovimiento

a

laesperadealgunamisi6nqueIepermitaregresaraterritoriofrances.Deesta

epoca

es

Rafcesdelexistir

tl:

Enrancinement),

una

declaracion

deprincipiosparala

construccion

deunanue-vapolftica

ya

noasentadasabrelavieja

nocion

dederecho,sinosobrelasgenuinasnecesidadesdelalmacuandoseabor-dandesdelaperspectivadelasobligacionesquehandetener-

se

paracanelser

humane,

obracanlaqueSimoneWeilquerla

contribuir

alareconstrucci6nmoral

y

materialdeFranci~

Y

Europaluegodelaguerra.Unatuberculosisenbuena

msdida

fomentadaporsunegativaaalimentarseadecuadamentepre-cipitasumuerte,acaecidaenKent,Ashford,el

24

deagos

t

ode

1943,

a

los

34

afios

deedad.

En

1948

apareceenFranciaellibrodeaforismos

La

gravedad

Y

fa

gracia

-conunpr61ogodeGustaveThibon-,endondeSle,."dearnanifiestaunestilototalmentedespojado,traducclon

desnudezdelalma,

y

alqueseguiran

Rafcesdelexistir

(1949),

EsperadeDios

(1950),

EIconocimientosobrenatural

(1950),

Lacondici6nobrera

(1951),

Lafuentegriega

(1955),

Opresi6n

y

/i-

bertad

(1955),

entreotros,queirandandoaconocermasaliadelasfronterasnacionalesunpensamientoincisivoyunaper-sonalidad

integra,

quecomo

pocas

hasabidoabordarcontantapenetraclonlacondicionhumanaentodosuprofundodesgarramientoyencuyaobraes

posible

encontrarlucespara

la

reconstrucci6ndeunasociedadhumanabasadaenlajusti-cia,enlabelleza

y

laverdadyliberadadelaidolatriadelpoderydeldinero,fuentesperennesdeldesarraigoque

corroe

alhom-breconternporaneo.EIensayo"La

IIfada

0

elpoemadelafuerza"fueescritoen

1939-1940

ydebiaaparecerenla

NouvelleRevueFranr;aise

cuan-doseprodujolaafensivaalemana.NopudiendopublicarseenelParisocupado,aparecioenMarsella,enlos

CahiersduSud

(diciembrede

isao-enero

de

1941),

bajoelnombredeEmileNovis.EnesteescritaSimoneWeilpartedelaatirrnaciondeque"elverdaderoheroe,

et

verdaderotema,elcentrodeLa

IIfada

eslafuerza".Peroantesqueunaapologiadelafuerza,

10

quesedesarrollaeslademostractonimpecabledequecuandaenlasrelacioneshumanasaparecelafuerzalahumanidaddelhom-breseecltpsa,paraconvertirseenunacosaamerceddelasfuerzasnaturales.Lafuerzahacedelhombreunacosa

-81

"inutilpesodelatierra",diceHomero-,cuyamaximaexpre-si6ndetalcosificaci6neselcadaver,elefectosupremodelafuerza,delmismomodoquelamuertefisicaes,elgradosumodeladesgracia.Enestetextoseanudandosconceptosfunda-mentalesdelpensamientodeSimoneWeil

(malheur

y

force)

enlaideadequetodadesgraciadelhombrenoesmasqueelefectodeldesplieguedeunafuerza.Sinembargo'"

f

serciego-diceWeil-eldestinoestableceunaesp'~uer~a

de

.'b'

I

II"

A'

I

ecis

deJustiCia,ciegatamlenea.Sl,epoemamuestracomo

I'.-

.f.'..

0

eheroe

cedesiemprealauerza,tanto

Sl

laeJercecomo.

I

,.SI

a

sufrecomotododesapareceantelaperspectlvabrutaldel.'.dt'd.d·d

r

consentl-

rnientoa

unes

InO

espraa

0,

y

comoel

usa

mode.

d

I

f'

'1.,

ra

0

deauerzanoesmasqueuna

I

usion,CanlainterpretaciondeLa

lltede

comoun"poemasobIsufrimiento"queaflige.parigualaambosbandospale'

re,e

•••.J

mlzaGe?rgeSteinerai,callflcarl~como"unalecturacasiciegaparalammensaalegna

y

terocidaddelaguerraantiguaquehaceresplandecerlaepica".Noobstante,lalecturadeHomeroemprendidaporSimoneWeilarroiaunaluznuevanosolosa-brelaguerraantiguasinosabrelaguerra

rnisrna,

y

masaunsabrelaquederribabaenEuropaloscimientosdelacivilize-cionfundadaenGrecia.DesulecturadeLa

ttteds

sedespren-dequeelconocimientodelafuerza

y

la

cornpaslon

anteladesgraciasonporiguallascondicionesdelajusticia

y

delamorhumanos.Porestarazonunacivilizaci6nqueignoraal-gunodeestesprincipios(fuerza

0

desgracia)nopodraaspiraralajusticianiconoceraelamor.Entantoqueunacivilizacionque'lostengapresentes,aunqueligadainexorablementealanecesidad,desarrollarauninstintoparacaptarladebilidadYevitaraprovecharsedeella.

RicardoRodrigueZMorales

LA

ILfADA

0ELPOEMADELAFUERZA

Elverdaderoheroe,elverdaderotema,e1centrodeLa

lliada

es1afuerza.Lafuerzamanejadaparloshombres,lafuerzaquesometealoshombres,lafuerzaantelacuallacarnedeloshombressecrispa.Elalmahumanasincesaraparecemodifi-cadaporsusrelacionesconlafuerza,arrastrada,cegadaporlafuerzadequecreedisponer,doblegadaparlapresi6ndelafuerzaquesufre.Losquesofiaronquelafuerza,graciasalprogreso,perteneciayaalpasado,pudieronverenestepoe-rnaundocumento;losquesabendiscernirlafuerza,hoycomoantes,ene1centrodetodahistoriahumana,encuen-tranenele1masbello,elmaspurodelosespejos.Lafuerzaes10quehacedequienquieraqueleestesometi-dounacosa.Cuandoseejercehastaelfin,hacedelhombreunacosaenelsentidomasliteral,pueshacedeeluncadaver.Habiaa1guieny,uninstantedespues,nohaynadie.EsuncuadroqueLa

lliada

nosecansadepresentar:

...loscaballos

haciendo

resonarloscarrosvadosporloscaminosde

la

guerra,endueLodesusconductoressinreproche.EIlossobrelatierrayacian,delosbuitresmasqueridosquedesusesposas'.

Elheroeesunacosaarrastradatrasuncarroene1polvo:

1

La

traducci6ndelospasajescitadosesnueva.Cadalineatraduceunversogriego,lastransposiciones

y

encabalgamientossonescrupulosamentereproducidos;elordendelaspalabrasgriegasdentrodecadaversoserespetaen10

posible,

(NotadeSimoneWeill

SMONEWEL_-----.~-.-----___

_

--

.,'Alrededor,loscabellostbanesparcidos,ylacabezaenteraenelpolvonegro5esa,tesencantadora;ahoraZeusasusenemigos

yacIa,

an.

bf

lTIll'b'doenvilecerlaen

su

tierranatal.haiape

Alaamarguradetalcuadrolasaboreamospura,sinqueningunaficcionreconforta~teven?a~~lterarla,ningunain-mortalidadconso1adora,runguna

insipida

aureoladeglOriaodepatria.

Sualmafueradesusmiembrosvol6,fuehaciaelHades,llorandosudestino,abandonandosuvirilidad

y

sujuventud.

Maspateticatodavia,par

10

dolorosodelcontraste,eslaevocacionsubita.rapidamenteborrada,deotromundo,elmundo1ejano,precario

y

conmovedordelapaz,de1afami-lia,esemundodondecadahombreesparalosque

10

rodean

10

quemascuenta.

Enlacasaellaordenabaasussirvientasdeherrnososcabellosponercercadelfuegoungrantripode,afindequehubieraparaHectorunbanecalientealretornardelcombate.ilngenua!NosabiaquemuylejosdelosbanoscalienteselbrazodeAquiles

10

habiasometido,acausadeAtenasladelosojosverdes.

Cierto,estabalejosdelosbanoscalienteseldesdichado.Noestabasolo.CasitodaLa

Iliada

transcurrelejosdelosba-noscalientes.CasitodaIavidahumanahatranscurridosiem-prelejosdelosbanoscalientes.Lafuerzaquemataesunaformasumaria,grosera,delafuerza.Muchomasvariadaensusprocedimientos

y

sorpre~-denteensusefectoseslaotrafuerza,laquenomata;~sd~~,laquenomatatodavia.Mataraseguramente,

0

mataraqUlZa,

10

LA

lLiADA

0ELPOEMADELAFUERZA

obienestasuspendidasabreelseralqueencualquiermo-mentepuedematar;detodasmaneras,transformaalhom-breenpiedra.Delpoderdetransformar~hom~~enc~samatandoloprocedeotropoder,muchomasprodigiosoaun:eldehacerunacosadeunhombrequetodaviavive.Vive,tieneun

alma,

ysinembargoesunacosa.Sermuyextrafto,unacosaquetieneunalma;extrafioestado.paraelalma.LQuienpodriadecircomoelalmaencadainstantedebetorcerseyreplegarsesobre

S1

mismaparaadaptarseaestasituaci6n?Nohasidohechaparahabitarunacosa,

y

cuan-doseveobligadaahacerlonohayyanadaenellaquenosufraviolencia.Unhombredesarmado

y

desnudosobreelcualsedirigeunarmaseconvierteencadaverantesdeseralcanzado.

Du-

ranteunmomentotodaviacalcula,actua,espera:

Pensaba,inm6vil.Elotroseaproxima,todosobrecogido.ansiosodetocarsusrodillas.Ensucorazondeseabaescaparalamuertemalvada,alnegrodestino:..

Y

conunbrazoapretabaparasuplicarsusrodillas,conelotromantenialaagudalanzasinabandonarla...

Peroprontocomprendioqueelarmanosedesviaria

y,

re~-pirandoaun,yanoesmasquemateria,pensandotodaviaqueyanopuedepensarennada:

Aslhab16elhijotanbrillantedePriarnoconpalabrasdesuplica.Oy6unapalabrainflexible:

."•~4

u~••"••~•••n~~u••

Dijo:al

otto

desfallecenlasrodillas

y

elcorazon:aba~donalalanza

y

caesentado,lasmanostendidas,lasdosmanos.Aquilesdesenvainasuagudaespada,hiereenlaclavicula,a

10

largodelcuello;

y

todaentera

hunde

SIMONEWElL

hundelaespadadedoble

fila.

El,

caraalsuelo,yaceextendido,

y

lanegrasangreseescapahumedeciendolatierra.

Cuando,fueradelcornbate,unextranjerodebil

y

sinatmassuplicaaunguerrero,noporeso

esta

condenadoamuerte;perouninstantedeimpacienciadepartedelguerrerobasta-riaparaquitarlelavida.Essuficienteparaquesucamepier-dalaprincipalpropiedaddelacarneviva.Unpedazodecamevivamanifiestasuvidaantetodoporelestremecimien-to;unapataderanabajounacorrienteelectricaseestremece;elaspectopr6ximo

0

elcontactodeunacosahorrible

0

aterrorizadorahaceestremecercualquiermasadecame,denervios

y

derruisculos.S610estesuplicantenoseestrernece,·notiembla;notieneesederecho;suslabiostocaranelobjetoparaelmascargadodehorror:

Vieronentrar

al

granPriamo.Sedetuvo,apret61asrodillasdeAquiles,bes6susmanos,terribles,matadorasdehombres,quelehabianasesinadotantoshijos.

Elespectaculodeunhombrereducidoatalmyeldedes-graciahielacasitantocomoelaspectodeuncadaver:

Comocuandoladuradesgraciaembargaaalguien,cuandoensupaishamatado,yllegaalacasadeotro,de

algiin

rico,unestremecimientoseapoderadelosque

10

ven.as!Aquilesseestremeci6viendoaldivinoPriamo.Losotrostambienseestremecieron,mirandoseentresf.

Pe:oessolounmomento,ybienprontoaunlamisma

pre-

senctadeldesgraciadoseolvida:

LA

{LfADA

0ELPOEMADELAFUERZA

SIMONEWElL

-~-

_"

--

--

-------

---

-"---"._

-_

.

_-

Dijo.Elotro,pensandoensupadre,deseabal1orar;tomandoloporlosbrazosempuj6unpocoalanciano.Ambosrecordaban,elunoaHectormatadordehombres,

y

sefundiaen

lagrimas

alospiesdeAquiles,contra1atierra;peroAquilesllorabaasupadre,

y

pormomentostarnbienaPatroclo;sussollozosllenabanlamorada.

AI

menos

lossuplicantes,unavezescuchados,vuelvenaserhombrescomolosotros.Perohayseres

aun

masdes

d.'.

t

gra-

I

ciaasque,sinmorn;seconvierenencasasparaelrestodsuvida.Nohayensusjornadasningunaalternativa

ningu

evacio,ningUncampolibreparanadaquevengade:Uos.~

Nhb./

~smos.asonamresquevrvanmasduramentequelosotr

ialm

1

d/b.as,

SOCI

entecoocaasmasaJoquelosotros;esotraespeciehumana,uncompromisoentreelhombreyelcadaver.Queunserhum~o~eaunacosases,desdeelpuntodevista16gi-co,contradictorio:perocuando

10

irnposibleseconvierteenreali~ad,locontradictorioseconvierteenelalmaendesga-

rramiento,

Esacosaaspiraentodomomentoaserunhombre

•."•I

una~uJerlYenrunguninstante

10

logra.Esunamuerteque.seestiraatodo

10

largodeunavida;unavidaquelamuerte'hacongeladomuchoantesdesuprirnirla.Lavirgen,hijadeunsacerdote,sufriraestasuerte:

No1adevolvere,

Antes

lesobrevendra1a

vejez,ennuestramorada,enArgos,lejosdesupais,corriendoaltelar,viniendoarnilecho.

Lajovenmujer,lamadre,esposadelprincipe,lasufrira:

Y./,

quiza

un

diaenArgostejeraslatelaparaotra.YllevaraselaguadeMiseis

0

delHipereo.muyapesartuyo,bajolapresiondeunaduranecesidad.

EI._h

runoerederodelcetroreallasufrira:

Ellassindudase

iran

alfondodelasc6ncavasnaves,

yo

entreellas,tu,hijornio,

conmigo,

T"6.

mesezuiras

hara.

o~

y

aras

trabajos

envilecedores

penandobajolamiradadeun

amo

sindulzura...

NoporinsensibilidadAquilesconungestohaempujadoalsueloaeseviejoapretadoasusrodillas;laspalabrasdePriamoevocandoasuancianopadre

10

hanconmovidohas-talaslagrimas,Essimplementeporquesesientetanlibreensusmovimientosyensusactitudescomosienlugardeunsuplicantefueseunobjetoinerte

10

quetoeasusrodillas.Lossereshumanosquenosrodeanparsusolapresenciatienenunpoder,quelesespropio,dedetener,reprimir,modificar,cadaunodelosmovimientosquenuestrocuerpoesboza;alguienquepasanodesvianuestrocaminocomounposteindicador;unonoselevanta,camina,descansaenunahabi-tacioncuandoestasolodelamismamaneraqueruandotie-neunvisitante.Peroestainfluenciaindefiniblede1apresenciahumananoesejercidaporhombresaquienesunmovirnien-todeimpacienciapuedeprivardelavidaaunantesqueunpensamientohayatenidotiempodecondenarlosamuerte.Anteelloslosotrossemuevencomosinoestuvieran;

y

ellosasuvez,enelpeligroenqueseencuentrandeserreduddosanadaenuninstante,imitanlanada.Empujadoscaen,cai-dospermanecenentierra,mientrasaalguiennoseleocurrapensarenlevantarlos.Perolevantadosporfin,honradosconpalabrascordiales,quenovayanatamarenserioestaresu-rreccion,aatreverseaexpresarundeseo;unavozirritadalosdevolveriadeinmediatoalsilencio:

Dijo,

y

elancianotemb16

y

obedeci6.

LA

IUAOA

0ELPOEMADELAFUERZA

Talsuerte,alosojosdelamadreestanhorribleparasuhijocomolamismamuerte;elesposoprefierehaberperecidoantesqueverasireducidaasumujer;elpadrellamaatodaslascalamidadesdeldelecontraelejercitoquesometeasuhijaaesedestino.Peroenaquellossobrequienesseabate,undesti-notanbrutalborralasmaldiciones,lasrebeldias,lascompa-raciones,lasmeditacionessobreelfuturoyelpasado,casihastaelrecuerdo.Nocorrespondealesclavoserfielasuciu-dadyasusmuertos.Cuandosufre

0

muereunodeaquellosquelehanhechoperdertodo,quehanasoladosuciudad,quehanasesinadoalossuyosbajosusojos,entonceselesclavo11ora.lPorqueno?S6loentonceslesonpermitidoslos11antos.HastaIesonim-puestos.Peroenlaservidumbre,liaslagrimasnoeorren

fa-

cilmentedesdeelinstanteenquepuedenhacerlo

1

impunemente?

Dijollorando,ylasmujeresgimieron,tomandocomopretextoaPatroc1o,cadaunaparsuspropiasangustias.

Enningunaocasi6nelesclavotienederechoaexpresaralgo,salvo

10

quepuedecomplacerasuamo.Paresosienunavidatansombriaalgunsentirnientopuededespuntaryanimarlaunpocoeselarnoralamo.Todootrocaminoestacerradoaldondeamar,comoparauncaballouncidoauncarrolasvaras,lasriendasylos£renosborrantodosloseami-nossalvouno.Ysiparmilagroaparecelaesperanzadevol-veraserundia,parfavor,alguien,aquegradosnollegaranelreconocimientoyelarnorporhombreshacialoscualesunpasadomuyrecientedeberiainspirarhorror:

Mi

esposo,aquienmehabiandado

mi

padrey

mi

madrerespetada,

10

tn

SIMONEWEll

10

vi

ante

mi

ciudadtraspasadoporelagudobronce.Mistresherrnanos,nacidosdeunamismamadre,itanqueridoslencontraroneldiafatalpero

tti

nomedejaste,cuandomimaridoporelrapidoAquilesfuernuerto,

y

destruida1aciudaddeldivinoMines,verterIagrimas:meprometistequeeldivinoAquilesmetomariaparesposalegitima

y

mellevadaensusnavesaPhthia,acelebrarelcasamientoentrelosmirmidones.

Por

esote

lloro

sindescanso,a

ti

quesiempre

fuiste

dulce.

r

Nosep~ed~per~erm~sque

10

quepierdeelesclavo:pier-detodaVIdainterior.Solo

la

reconquistaenpartecuandoa_parecelaposibilidaddecambiardedestino.

Tal

eselimpe-nodelafuerza:eseimperiovatanlejoscomoeldelanatura-leza.!ambie~lanaturaleza,cuandoentranenjuegolasnecesidadssvitales,borratodavidainterior

y

anneldolordeunamadre:

15PuesaunNiobeladelahermosaeabellerapensoencomer,elladequiendocehijosperecieronensucasa,seis

hijas

y

seis

hijosenlaflorde

la

edad.

-Aellos,

Apololosmatoconsuareadeplataensucaleracontra

Niobe;

a

ellas,

Artemisaqueamalas

flechas.

PorqueellasehabiacamparadoaLetade

hermosas

mejillasdidendo'

uti

d

hi'

.ene

os

JOs

Yyoengendremuchos".

Y

esos

dos

aunq

f'

d

'ue

no

uesen

masque

dos

los

mataronato

as.Nueve

eliasyaci

1

r

ieronen

a

muerm,nadie

vino

a

enterrarlosLas

t

habt.'

.genesseablan

convertidoenpiedras

parvoluntaddeZeus.

Y

eldecimo

di

f.

ia

ueronsepultadosparlos

dioses

delclelo.

Peroella

pens',.oencomer,cuandosesinti6fatigadaporlaslagrnnas.

Iamas

seexpres6contantaamarguralarniseriadelhombre,quehasta

10

hac...

16

emcapazdesentirsu

misena.

LA

/LfADA

0ELPOEMADELAFUERZA

_

..

_-~_----

...

-

...

----~

.

-

...

--.

-_

.....

_._._.

Lafuerzamanejadaparotroesimperiosasabreelalmacomoelhambreextrema,puestoqueconsisteenunperpetuopoderdevida

y

muerte.Yesunimperiotanfrio

y

tandurocomosifueraejercidoparlamateriainerte.Elhombrequesesientesiernpreelmasdebilestaenelcoraz6ndelasciudadestansolo,massolode

10

quepodriaestarlounhombreperdi-doenmediadeldesierto.

DostonelesseencuentrancolocadosenelumbraldeZeus,dondeestilllosdonesqueotorga,

malos

enuno,buenosenotro...Aquienhacefunestosdoriesexponealosultrajes:laterriblemiseria

10

arrojaatravesdelatierradivina:vaerrante

y

norecibeconsideraciondeloshombresnidelosdioses.

Tanimplacablementecomolafuerza

aplasta,

as!implaca-blementeembriagaaquien

la

posee

0

creeposeerla.

Nadiela

poseerealmente.EnLa

Iliada

loshombresnosedividenenvencidos,esclavos,suplicantesparunladoyenvencedores,jefesparelotro;noseencuentraenellaunsolohombrequeen

algun

momentonoseyeaobligadoainclinarseantelafuerza.Lossoldados,aunquelibres

y

armados,

norecibenmenos6rdenes

y

ultrajes:

Atodohombredelpuebloqueveiaygritabagolpeabaconsucetroreprendiendoloasf:"Miserable,mantentetranquilo,escuchahablaralosotros,atussuperiores,Notienesnivalor

ni

fuerza,nocuentasparanadaenelcombate,paranadaenlaasamblea..."

Tersitespagacaropalabrasquesinembargosonperfecta-

mente

razonablesyqueseasemejanalasquepronunciaAquiles:

SIMONEWElL

,

,-"

"

,

..

,,,

_.,,

"

,"

.-

..........

~

-..~.'N"

.

-----

...

-

...

Logolpe6;elseencorv6,susIagrimascorrieronaprisa,untumorsangranteseformeensuespaldabajoelcetrodeoro;

se

sent6

y

tuvomiedo.Enelsufrimiento

y

elestuporenjugabasuslagrimas.Losotros,apesal'desupena,seregocijaron

y

rieron.

PeroelmisrnoAquiles,eseherosaltivoinvicto.',apareceenelcorruenzodelpoernallorandadehumillaci6

d

dI.d

ny

e

a

orlmpotente,espuesque

Ie

hanarrebatadoant

.la

mui"

hesus

0)08

amujerquequenaacersuesposa,sinquehayaosadooponerse.

...pero

Aquilesllorandosesent61ejosdelossuyos.apartado,albordedelasolasbLanquecinas,1amiradasobreelvinosomar.

Agamen6nhahumillado

a

Aquilesconunprop6sitodeli-berado,parademostrarque

es

elarno:

...As!sabrasquepuedomasquetti,

y

cualguierotrovacilaraantesdetratarmecomoigual

y

levantarlacabezaantemi.

Peroal~nosdiasdespueseljefesupremolloraasuvez

y

seveobhgadoarebajarse,asuplicar,

y

sienteeldolordehacerloen

vano.

d

Lavergiienzadelrniedotampoco

es

perdanada

aninguno

eloscombatientes.Losheroestiemblan

como

los

otros.Bas-

taundesafiodH~1..

gOS

.eectorparaconsternaratodosas

gne

SIn

excepci6.

I'

tes'

n,savaAquiles

y

lossuyasqueestanausen.

Dijo,

y

todoscall,aronYguardaronsilencio;tenlanvergiiend.zaerehusar,rniedodeaceptan

Pero

deSde

A".

dIdo'queyaxavanza,elmiedocambIaea·

SIMONEWElL

EnesemomentaZeuspadredespleg6subalanzadeoro.Coloc6dospartesdelamuertequesiegatodo,unaparalostroyanosdomadoresdecaballos,otraparalosgriegosacorazadosdebronce.Latorn6parelmedic,fuecuandobaj6eldiafatalparalosgriegos.

Afuerzadeserciego,eldestinoestableceunaespeciedejusticia,ciegatambien,quecastigaaloshombresarmadasconlapenadeltali6n;La

Iliada

laformul6muchoantesqueelEvangelio,ycasienlosmismosterminos:

Aresesequitativo,mataalosquematan.

Sitodosestandestinadasdesdeelnacimientoasufrirlaviolencia,esestaunaverdadqueelimperiodelascircuns-tanciasocultaanteelesplritudeloshombres.Elfuertenoes

januis

[amasabsolut~entefuerte,

ni

eldebilabs?lutamentedebil,peraambos

10

Ignoran.

!'10

se~reende~anusmaespecie;

ni

eldebilseconsiderasemejante

aI

fuerte

ill

esconsideradocomotal.Elqueposeelafuerzaavanzaenunmedianoresistentesinquenada,enlamateriahumanaque

10

rodea,puedasus-citarentreelimpulso

y

elactoesebreveintervaloenquesealojaelpensamiento.Dondeelpensamientonotienecabida,

ni

lajusticia

ni

Ia

prudenciaexisten.Paresoloshombresdearmasacnianduraylocamente,Suarmasehundeenelene-migodesarmadoqueestaasusrodillas;triunfandeunmori-bundodescribiendolelosultrajesquesufrirasucuerpa;AquilesdeguelladoceadolescentestroyanosenlahogueradePatrocloconlarnismanaturalidadconquecortamosfla-resparaunatumba.AIusarsupodernuncapiensanquelasconsecuenciasdesusaetoslosobligaranaincIinarseasuvez.Cuandosepuedeconunapalabrahacercallar,temblar,obe-deceraunanciano,lsereflexionaquelasmaldicionesde

till

sac~rdotetienenimportanciaalosojosdelosadivinos?lSeabstienederaptarlamujeramadaporAquilescuandosesabequeella

y

elnopodranmenosqueobedecer?CuandoAquilesgoza~verhuiralosrniserablesgriegos,lpuedepensarqueesahuida,quedurara

y

terminaradeacuerdoconsuvolun-tad,vaahacerlesperderl~vidaasuamigoyaelmismo?DeJesamaneraaquellosaquieneslafuerzaesprestadaporIa.suerteperecenporcantardemasiadoconella..Noesposib1equenoperezcan.Puesnoconsideransupro-

pia

fuerzacomounacantidadlirnitada,

ni

SUS

relacionescanotrocomo

lID

equilibriadefuerzasdesiguales.Losotroshom-bresnoimponenasusmovimientosesapausadedandepro-cedennuestrasconsideracioneshacianuestrossemejantes,

y

concluyenqueeldestinoleshadadotodaslaslicencias,

nin-

Alos

troyanos,unestremecimientodeterrorhizodesfallecersusrniembros;aHectormismo,sucoraz6nsalt6enelpecho;peronoteniaderechoatemblarniarefugiarse...

Dosdias

mas

tarde,Ayaxa

BU

vezsienteterror:

Zeuspadre,desde

10

alto,enAyaxhizosubirelmiedo.Sedetiene,sobrecogido,abandonaelescudodesietepieles,tiembla,miracompletamenteextraviado1arnultitud,como

un

animal...

'IambienaAquilesleocurreunaveztemblar

y

gemirdemiedo,anteunrio,esverdad,noanteunhombre.Aexcep-ci6nsuya,absolutamentetodosaparecenenalgUnmomen-tavencidos.Elvalorcontribuyemenosadeterminarlavictoriaqueeldestinociego,

representado'por

labalanzadeorodeZeus:

gunaasus

inferiores.Entonces

van

mas

alla

dela

fuerza

de

quedisponen.Inevitablementevan

masana,

ignorandoqueeslimitada,Entoncesquedanlibradossinrecursos

a1

azar

y

lascasasnolesobedecenya.Aveceselazarlessirve,otraslosdana:

y

alii

estandesnudosexpuestosaladesgracia,sin

Ia

armaduradepoderqueprotegiasualma,

sin

quenadaenadelantelossepareyadelaslagrimas.Estasanciondeunrigorgeometrico,queautomaticamentecastigaelabusodelafuerza,fueelobjetoprimerodemedita-cionentrelosgriegos.Constituyeelalmadelaepopeya;bajoelnombredeNemesiseselresortede

las

tragediasdeEsqui-

10;

lospitag6ricos,Socrates,

Platen,

partieronde

alli

parapensarelhombreyeluniverse,Lanocionsehizo

familiar

entodosloslugaresdondepenetroelhelenismo.

Esta

nociongriegaesquiza

Ia

quesubsiste,canelnombredekharma,enlospafsesorientalesirnpregnadosdebudismo;pero

Occi-

dente

la

haperdidoyya

ni

siquieratieneensuslenguaspalabrasparaexpresarla;lasideasdelimite,de

mesura,

deequilibria,quedeberiandeterrninarlaconductadelavida,

0010

tienenunempleo

servil

enlatecnicaNosomesge6metras

mas

queante

la

materia;losgriegosfueronprimeroge6rnetrasenelaprendizajedeIavirtud.LamarchadelaguerraenLa

Iliada

consiste

s610

enesejuegodebalanza.EIvencedordelmomentosesienteinven-cible,aunruandaalgunashorasanteshubieraprobadoladerrota;olvidausarlavictoriacomoalgoquepasara,AIfinaldelaprimerajomadadecombatequerelataLa

Iliada,

losgriegosvictoriosossindudapodrianobtenerelobjetodesusesfuerws,esdecirHelenaysusriquezas;almenossisesupo-ne,como

10

haceHomero,queelejercitogriegoteniaraz6n

al

creer

S

IMONE

W

E~~.__..__....------..---..._

creeraHelenaenTroya.Lossacerd~tesegipcios,quedebfanberloafirmaronmastardeaHerodotoqueseencontrabasa,

tarde

I.enEgipto.Detodas

maneras,

esaar

eas

gnegos

ya

noque-naneso:

"QuenoseacepteenestemomentanilosbienesdeParisniHelena;todosyen,hastaelmasignorante,queTroyaestaaharaalbordedesuperdida".Dijo;todoslosaqueos

10

aclamaron.

Loquequierenesnadamenosquetodo.Todaslasriquezasde

'Iroya

como

botin,

todoslospalacios,lostemplos

y

lascasascomocenizas,todaslasmujeres

y

losnifioscomoescla-vas,todosloshombrescomo

cadaveres,

Olvidan

un

detalle

y

esquenotodoestaensupoder,puesnoestanen'Iroya.Qui-

zaestaran

manana,quizanunca.Hectorelmismodiasedejallevarporelmismoolvido:

PuessemuybienenmisentrafiasyenmicorazonquevendraundfaenquepereceralasagradaIlion,yPriamoylanaci6ndePriamoeldelabuenalanza.Peropiensomenoseneldolorquesepreparaalostroyanos,enHecubamisma,

y

enPriamoelrey,yenmishermanosque,tannumerosos

y

valientes,caeranenelpolvobajolosgolpesdelosenemigos,queen

ti,

cuandounodelosgriegosdecorazadebroncetearrastredeshechaenIagrimas,quitandotelalibertad.

.............

+"04••~~•••••••••••,••,

+•••••,~.",,

iQueyoestemuerto

y

quelatierramerecubraantesdequeteoigagritar,antesdequeteyeaarrastrada!

LQue

noofrecerfaenesemomentoparaapartarhorroresquecreeinevitables?Peronopuedeofrecernada,sinoenvano.Dosdiasdespueslosgriegoshuyenmiserablemente

y

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